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Historia de la UPES

ANTECEDENTES HISTÓRICOS

La Universidad Politécnica de El Salvador fue fundada el 8 de Febrero de 1979 por cuarenta profesionales de mucho prestigio, con amplia experiencia en el campo educativo, especialmente en el  nivel universitario.

En sus primeros años la universidad contó con el patrocinio de la Asociación de Profesionales en Tecnología, Sociedad Anónima de Capital Variable (APTESA), que la conformaban  profesionales  que habían fundado la universidad. Con el correr de los años, la institución logró consolidarse  y estabilizarse económicamente, volviéndose una institución autofinanciable, por lo que APTESA dejó de patrocinarla.

En el mes de marzo del mismo año de su fundación, la Universidad Politécnica inició sus labores académicas con las carreras de Arquitectura, Ingeniería Civil, Ingeniería Industrial, Ingeniería Eléctrica, Ingeniería Química e Ingeniería Agroindustrial, todas ellas pertenecían a la Facultad de Ingeniería y Arquitectura; con el transcurso del tiempo se incorporaron a esta Facultad las carreras de Ingeniería Agronómica, Ingeniería en Ciencias de la Computación y Técnico en Sistemas de Computación. Posteriormente, en febrero de 1983, la Universidad fundó la Facultad de Ciencias Económicas ofertando las carreras de Licenciatura en Administración de Empresas, Licenciatura en Economía, Licenciatura en Contaduría Pública, Licenciatura en Mercadotecnia y Técnico en Comercialización. La Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales se creó en enero de 1992 con la carrera de Licenciatura en Ciencias Jurídicas.

CARACTERÍSTICA ESPECIAL DE LA INSTITUCIÓN

Actualmente la Universidad Politécnica de El Salvador se caracteriza por el compromiso que tiene con la sociedad salvadoreña materializado y expresado en el desarrollo de sus actividades docentes, de investigación y proyección social.

Su misión: “Formar profesionales con alto sentido crítico y ético, con capacidad de autoformación y aptos para resolver problemas mediante soluciones técnico-científicas y adecuadas al contexto social”, es un compromiso aceptado y adoptado por las autoridades universitarias, docentes, personal administrativo y por nuestros alumnos, con alto grado de responsabilidad y seriedad, manifestándose  en los frutos que se observan en las diferentes actividades de transformación curricular, así como en los profesionales que han obtenido su grado académico en nuestra institución.

En las diferentes carreras que imparte la Universidad Politécnica, los alumnos reciben una educación integral permitiéndoles percibir los diferentes problemas que aquejan a la sociedad como un todo, facilitándoles su incorporación al mundo empresarial que cada día está más globalizado.

Los proyectos de investigación y los programas de proyección social que desarrolla la universidad, están enfocados a la atención y resolución de necesidades concretas solicitadas por instituciones públicas y privadas y de comunidades que están organizadas en función de su propio desarrollo. La universidad concretiza lo anterior, a través de la firma de convenios con los Consejos Departamentales de Alcaldes de algunos Departamentos del país y mediante la Red de Universidades de El Salvador para el Desarrollo Sostenible a Nivel Local, REDULOCAL, red a la cual pertenece desde 2000.

La Universidad Politécnica de El Salvador es una institución que ha tomado como  base la realidad de sus recursos, de su entorno y ha adoptado como valores fundamentales EL AMOR, EL HONOR, LA EXCELENCIA y la VOCACIÓN DE SERVICIO, esforzándose por aproximarse cada vez más  a su visión: “Ser una Institución Universitaria reconocida en la Región Centroamericana por su alta calidad académica y como referencia nacional en estudios de post-grado”

PRINCIPALES MODIFICACIONES EXPERIMENTADAS DESDE EL INICIO DE LAS ACTIVIDADES ACADÉMICAS.

En el transcurso  de los veinticinco años de  su existencia la Universidad Politécnica de El Salvador ha definido su ubicación geográfica en la zona del Centro de Gobierno de San Salvador, realizando algunos cambios en sus instalaciones físicas que en la actualidad son, en su mayoría, de su propiedad y han sido modificadas y/o diseñadas para actividades específicamente académicas. Ha hecho una revisión constante de sus estatutos con el propósito de actualizar su estructura organizativa y adecuarse a los cambios académicos realizados en el transcurso del tiempo. Se ha revisado permanentemente su organización académica y administrativa, para garantizar su calidad académica y su estabilidad económica.  El valor de los aranceles por los servicios que la institución ofrece, se han modificado a lo largo del tiempo conforme han variado los indicadores económicos del país, tratando de mantener un equilibrio entre las necesidades de desarrollo de  la institución para garantizar un servicio de calidad y las condiciones económicas de los estudiantes para evitar que el impacto de tales  modificaciones en la economía familiar, excluya a la población del servicio educativo que ofrece la Universidad.

PANORAMA ACTUAL DE LA INSTITUCIÓN

Actualmente La Universidad Politécnica cuenta con tres facultades en las que se administran 10 carreras, su población estudiantil en el ciclo impar del año 2004, es de un poco más de 1580 alumnos, que son atendidos por 147 docentes a tiempo completo, tiempo parcial y por hora clase.

Las instalaciones de la universidad están ubicadas en las inmediaciones del Centro de Gobierno de la Ciudad de San Salvador, cuenta con modernos laboratorios de todas sus carreras, con una biblioteca en continuo proceso de desarrollo, cuenta además con un moderno Centro de Cómputo equipado con una cantidad y calidad  de equipo suficientes para atender la demanda de sus alumnos y del personal docente. Prácticamente la totalidad de equipos de computación que están al servicio tanto de personal docente como administrativo, tienen acceso a Internet, lo que les facilita los procesos de investigación y de comunicación de todos los miembros de la comunidad universitaria, tanto a nivel interno, a nivel nacional así como en el plano internacional.

Las autoridades de la institución y su cuerpo docente  son profesionales con gran experiencia en la docencia y la administración universitaria y han estado durante muchos años ligados a la vida académica en instituciones de educación superior a nivel nacional como internacional; por otra parte la universidad ha venido haciendo esfuerzos desde el año 2001 en un proceso serio de transformación curricular en todas sus carreras.

El personal administrativo recibe continuamente capacitaciones y la mayoría tiene mucha experiencia en el campo universitario, ya que han trabajado desde hace muchos años para la universidad; otros han obtenido experiencia en otras instituciones universitarias.


 

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